جهازك لا يدعم تشغيل الفيديو

هل يلتقي الحفظ والإبداع؟

مصدر الصورة AP

مع اقتراب نهاية العام الدراسي، يبدأ طلبة المدارس بالاستعداد لامتحانات نهاية السنة. وأهم وسيلة يعتمدون عليها هي حفظ المعلومات عن ظهر قلب، ليس في المواد الأدبية فقط بل العلمية أيضا. ولكن مناصري أساليب التعليم الحديث ينتقدون بشدة أسلوب الحفظ والتلقين، لأنهم يرون فيه قاتلا لإبداع الطالب ومواهبه، مما يجعل فترة الامتحان مجرد اختبار لذاكرة الطالب وليس لفهمه او لقدرته على والاستيعاب والتحليل.

ولكن هناك مفاجأة في الموضوع لأن بعض الأبحاث الحديثة أظهرت أن الحفظ ليس بهذا السوء. التفاصيل في تقرير هند أكرم: