Арт-студия для особых детей: раскрепощенная атмосфера

  • 2 сентября 2014
  • kомментарии
Ребенок в инвалидном кресле Правообладатель иллюстрации Reuters
Image caption Артистический подход к детям с ограниченными возможностями дает им раскрыться

Подруга-"колясочница" Алена успешно прошла регистрацию своей общественной организации. И первое, что решено было сделать - провести пробные арт-занятия. Проще говоря, набрать группу людей, желающих порисовать, и дать им возможность сделать это под руководством художника…

Еще весной рассказали о своей задумке знакомому художнику-профессионалу. Идея арт-студии ему понравилась, и он даже предложил поговорить со своими знакомыми, которые могли бы предоставить помещение для наших художеств, так как своего места для этого у нас пока нет. К сожалению, обе студии, которые нам с готовностью могли дать в распоряжение, оказались в домах без лифтов и находились на верхних этажах - подруге на коляске туда не подняться. Несмотря на то, что знакомый готов был сам ее поднимать по ступеням, пришлось отказаться - все же надо беречь таких энтузиастов, они нам еще пригодятся…

Вскоре нас приютил один из центров специального образования - там был пандус на входе и, стало быть, доступен первый этаж. Также присутствовал интерес к подобной студии. И хотя изначально у нас совершенно не было установки, что мы будем заниматься именно людьми с инвалидностью и их окружением, но первая группа, кому предложили прийти - это мамы детишек с инвалидностью.

Просто председатель совета учредителей организации - Ольга Ивановна - помимо своей основной деятельности преподавателя университета еще работает с родителями детей-инвалидов. Мы и познакомились все больше десяти лет назад, когда сотрудничали на этой почве - готовили волонтеров для помощи семьям, воспитывающим ребят с разными видами инвалидности, проводили тренинги с родителями детей-инвалидов. Ольга Ивановна до сих пор, по приглашению, периодически проводит "школы родителей". И как раз на очередном своем выпуске она рассказала о наших планах и предложила им поучаствовать.

Мамы без детей не рисуют

Итак. Помещение найдено. Группа участников есть. На первом организационном собрании при общении с мамочками первый сюрприз: стало понятно, что сами они рисовать-то и не очень хотят… Они решили, что мы с их детьми будем заниматься. Зато в обсуждении выявился интерес к постановке спектаклей… И - это вторая неожиданность. Что ж, возможно это поле творчества для данной группы, и нам стоит им помочь в осуществлении их задумки. В рамки арт-студии и это может входить.

Image caption Художники приносили с собой необходимый инвентарь

Третье, что возникло при обсуждении деятельности организации вообще - не помогаем ли мы беженцам из Украины, тем, кто хочет приехать в наш город… Здесь мы смогли только подсказать, куда следует обращаться в Самаре, так как помощь беженцам идет уже на государственном уровне. Нестабильность мировая слышна даже на таких камерных мероприятиях новоиспеченной организации.

Возвращаясь конкретно к тому, что связано с рисованием, пришлось объяснить, что занятия будут совместными - родителей и ребят, и что это не уроки рисования, где будут ставить оценки за достижения. Этим успокоили тех, кто стеснялся и говорил, что не умеет рисовать. Все взяли на заметку, что к следующей встрече, когда уже придут с детишками, надо купить ватман, гуашь, кисти и прочее. Догадались, что и одежду для переодевания ребятам надо брать.

Встречи наши происходили по вечерам, раз в неделю на протяжении полутора месяцев. Поскольку я не могу ездить на общественном транспорте из-за своих физических ограничений, а с доступностью транспорта в Самаре работа только началась, то подруга заезжала на своей машине за мной, а после отвозила обратно. На такси мне бы все это влетело в копеечку, конечно.

От валиков до пальцев

У мам с детишками сложности добраться до центра не было, так как все ребята передвигаются самостоятельно. В основном дети имели нарушения в интеллектуальном развитии. Это вносило свои коррективы в работу. Нам пришлось лавировать, предоставлять разные возможности. Знакомому-художнику в этом не оказалось цены! Он творчески подошел к делу: приносил то трафареты, то различные валики, то краски для рисования пальцами…

А еще он рассказал о наших встречах своим знакомым - тоже творческим личностям, благодаря чему многие проявили интерес к нам. Например, присоединилась девушка, обучающая технике рисования песком. Она принесла необходимый инвентарь - экран с подсветкой, аппликации, песок разных цветов. Процесс заинтересовал всех - каждый попробовал что-то изобразить, а кому-то приглянулся больше всего.

Постепенно атмосфера занятий становилась все более раскрепощенной, красками мазали с воодушевлением и детишки, и родители, и даже иногда мы сами успевали. Завершалось все общим чаепитием, для чего дежурные приносили заварку и сладости. Кстати, дежурные из числа мам приходили заранее, готовили помещение, расставляли столы, а по окончании они же приводили все в порядок. Надо заметить, что удалось без "потерь" провести все занятия - стены, столы и полы остались чистыми. Главное - стены. Все остальное вытиралось и подметалось, если что…

Недели пролетели как-то быстро. На завершающей встрече включили музыку, рисовали под нее, и даже потанцевали. Оказалось, что многие пришли с подарками: художники дарили детишкам сюрпризы, мамы с детишками - художникам и нам, а Ольга Ивановна - всем… Договорились, что встретимся теперь ближе к осени, после летних отпусков.

Занятия по рисованию уже ждут другие желающие. Причем, и те, кто имеет инвалидность, и те, кто без инвалидности. Я жду именно такую группу, где будет возможность и самой порисовать. Но для этого хорошо бы обзавестись хотя бы несколькими мольбертами, так как холсты, ватман и кисти люди могут с собой принести (пока у нас нет возможности это предоставлять), а вот мольберты тяжеловаты. Так что есть над чем подумать…