調查顯示英國教育發展「兩極化」

更新時間 2013年 2月 8日, 星期五 - 格林尼治標準時間11:14
學生

英國教育水平發展不均衡,好壞差距甚大。

英國一項調查顯示,英國各地教育水平發展不平均,好壞差距甚大。

英國大學學院工會(University and College Union, UCU)的研究發現,英國教育水平呈現「兩極化」發展。

調查發現,某些地區的居民有四分之一的人沒有任何學歷資格。

研究人員收集英格蘭、威爾士和蘇格蘭632個議會選區的居民資料,發現格拉斯哥、伯明翰和伍爾弗漢普頓(Wolverhampton)等地沒有任何學歷資格的居民人數最多。

但是除了這幾個城市之外,每個地區都有一些教育水平落差相對較大的小區。

知識經濟

UCU秘書長薩利·亨特(Sally Hunt)表示,「這項調查顯示,現代英國的教育仍然是限量供應,有些地方沒有學歷資格的人數甚至是其它地方的13倍。」

「我們生活在一個快速多變的知識型經濟體,教育是就業和發展的關鍵,然而現代英國的教育發展如此不均衡讓人無法接受。」

「經濟成長需要知識來推動,社會階層流動和英國在全球的競爭力也都需要知識教育。」

「但是政治人物經常為了短期目標而犧牲教育發展,其實如果有機會的話,每個人都能享受教育帶來的優勢。」

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