英國校服:一段「叛逆還得合規矩」的歷史

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Image caption 眾多家長都在開學之際拍張孩子穿新校服的照片,但你知道校服演化的歷史嗎?

全英國的孩子們都開始新學期,而自豪的爸爸媽媽們不會錯過拍下孩子穿新校服的一刻。英國歷史上不同階段的校服款式,也讓當年的學子們有愛有恨。

歷史學家們說,其實校服並不是英格蘭公立學校的傳統,首先有校服傳統的卻是那些慈善學校。

1552年在倫敦創建的「基督醫院慈善學校」(Christ's Hospital)就是一例。這家座落在西薩塞克斯的學校,專門從教區內吸納教育「無父的、和其他貧苦的孩子」。

當年這些孩子們的校服來自倫敦市民,長款的藍色外衣讓人印象深刻。所以,以後這類學校也有了自己著名的綽號-「藍外衣學校」。

今天,在該校讀書的同學們還穿著當年傳統款式的校服。「基督醫院慈善學校」稱,該校的校服絕對可以算作是「尚在使用的最古老的校服」。

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Image caption 基督醫院慈善學校的藍色外衣,被認為是英國歷史最悠久的校服。

沒錯,英國很多歷史悠久的學校都保留了它們傳統的校服款式,從哈羅公學的草帽、到1705年創建的艾倫女爵學校的「波利貝爾」校服(Polly Bells)。

這些歷史悠久的名校都保留「原汁原味」地保留了最初款式的校服。儘管艾倫女爵學校的孩子們要等到特別場合,才會把「波利貝爾」校服翻騰出來,禮節性地穿一下,哈羅公學到現在也努力保持這一傳統,特別學校能讓公眾看得到的地方,比如說該校的小教堂一帶。

哈羅公學的發言人西蒙斯(Jenny Simmons)對BBC說:「對傳統校服不實用的地方,我們已經把規定放寬。比如說,要是哪天颳大風,我們可不希望看到男生們在滿大街追帽子。」

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Image caption 現在在「基督醫院慈善學校」就讀的學生穿的還是最初的傳統校服,而且95%的學生都支持這麼做。

絕大多數的英國學校都不約而同地隨著時代改進自己的校服,從五零年代的平帽子、到八零、九零年代的休閒西服和領帶。為了同學們穿得舒適,很多學校都選擇更實用的校服款式。

六零年代在布萊斯頓開辦的斯考頓文法學校(Scorton Grammar School)就規定學生的帽子、西服和領帶應該為「腰部系帶的馴鹿綠色橡皮布外衣」、和深灰色法蘭絨褲子、或「年齡至少在15歲以前」需穿的短褲。

該校規定,「家長將決定學生是否在周末和假期還穿著校服,但校服必須成套穿著、或根本不穿」。

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Image caption 艾倫女爵學校的孩子們現在只有在特別場合下,才穿上他們獨特的傳統「波利貝爾」校服。
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Image caption 哈羅公學的學生們戴著著名的草帽。

歷史學家、作家戴維森(Alexander Davidson)說:「校服給學校一種獨有的身份和凝聚力。」

他說:「當社會的有些層面變得難以估料時,校服讓學校給予同學們安定和秩序。」

戴維森同時指出,校服除了合乎規矩的一面外,也有叛逆的一面。

他說:「如果孩子們想玩兒叛逆的話,他們可以通過以不同方式穿著校服,來宣言自己的個性。」

他認為,現在校服的條條框框比歷史上任何一個時期都少,孩子們自然也沒機會拿違反校服規定來「使性子」了。

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Image caption 「雷德克里夫的哈姆雷特學校「在19世紀的校服是這樣的。校方說,他們現在的校服」很摩登「。

他說:「小同學們都不戴帽子了,所以也就再也幹不出像往送奶馬車上扔帽子那樣的惡作劇了。」

儘管英國前任教育大臣格夫(Michael Gove)曾想「找回」西服、領帶式的校服年代,但更多學校希望他們的校服能讓孩子、家長都開心。

而這一點,也得到現在教育部官員的肯定。

英國學校博物館的負責人吉布斯(Andy Gibbs)說:「學校現在在決定校服樣式時,有經濟方面的考量。」

他說:「這會更公平。不管孩子的家長有多有錢,他們的孩子和別的孩子們穿的校服都一樣。越來越多的學校拿馬球衫作為校服的一部分,就是想讓每個家庭都給孩子買得起。」

但東約克郡的考汀厄姆高中(Cottingham High School)就決定讓時裝設計師延森(Lara Jensen)設計同學們喜歡的校服。

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Image caption 考汀厄姆學校的校服是時裝設計師專門設計的。

該校的副校長羅傑斯(Jonathan Rogers)說,同學們覺得他們以前的校服看起來「太邋遢」了。

他說:「我們通過和同學們一起商談後發現,這些對時裝很敏感的十字頭年齡的孩子們,最希望校服能傳遞他們的主張。」

他說:「最終,我們選擇校服款式是緊身的、現代風格剪裁的西服和套頭衫。」

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Image caption 現在,英國很多學校都跟學生們商量著決定校服的款式。

而「基督醫院慈善學校」調查發現,現在就讀的孩子們依舊非常喜歡他們16世紀款式的藍長衫和黃色長襪。

該校2011年的調查顯示,95%的該校學生都支持保留數百年來的傳統校服。

一名同學說:「這樣,才讓我們感覺與眾不同。」

(編譯/責編:孫晨)

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