记者来鸿:校园中的爱国教育有效吗?

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Image caption 热爱祖国?这能“学”会吗?

圣灵抵抗军(LRA)反叛力量在乌干达北部地区活动将近20年,他们扫荡村庄,绑架儿童。他们强迫孩子参与武装暴行、甚至亲手杀死父母。长期的血腥暴力夺走了10万人的生命。直到十年前,圣灵抵抗军才被基本赶出乌干达。现在,乌干达是个相对稳定、繁荣的国家。但是,面对继续存在的种族、部落分歧,乌干达也仍在反思,如何实现真正的融合、和谐。当局想出的一个办法是:在学校搞爱国教育。

但是,教人爱国,这可能吗?乌干达看来真是这么想的。有一段时间了,政府一直在鼓励在学校中开办爱国俱乐部,目的就是要教会下一代热爱自己的祖国。

冲突过去十年了,许多乌干达人仍然很担心持续存在的种族、部落分歧引起的分裂,而有些分歧由于战争更加深化。所以,我可以理解为什么爱国主义教育课程可能是个好主意,至少从理论上讲是这样。

尽管如此,我还是相信,不管是爱你的祖国、爱某一个人或者某一个地方,爱不是你能"学会"的东西。我去走访生物老师大卫洛莫,他在首都坎帕拉郊区的"城市高中"开办了一所"爱国俱乐部。"

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Image caption 军训!
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他站得笔直,双腿分叉,脸上表情非常严肃,看起来正和我想象的爱国主义老师形象一样。身后墙上,他光秃秃的头顶上方,是几个大字:志向,信念,勇气,决心。

但是他一张嘴,"军士长"形象立刻荡然无存。脸上展露出暖洋洋的笑容,他先是向我表示欢迎,然后凑近了一些说,"爱国主义,其实真谛在于表现爱心、在意。我们希望做的是告诉孩子,我们过去有过问题,但是,我们可以度过这一关--通过学习爱的价值、通过了解我们其实同属一个社区。"

他接着说,核心是首先学会爱自己。

爱国俱乐部、爱国课的想法,最先是由乌干达总统约韦里·穆塞韦尼(Yoweri Museveni)提出的。掌权已经30多年了,很明显,他不需要继续学习如何爱自己。

事情是这样的。据说穆塞维尼的“灵感”来自中国。他看到中国人早上集体背口号、颂扬祖国的光荣伟大,然后一起做晨练,印象很深,认为这个主意不错。

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Image caption 中国的爱国教育给乌干达总统约韦里·穆塞韦尼留下印象

洛莫承认,最开始,他对这一切也有疑问。他告诉我说,"我觉得有些政治化,因为给我们规定的教育孩子的一些内容实际上是军事的,军训,比如列队走步、检阅。但是逐渐地,我认识到,这是让孩子体魄健康的好办法。"

所以,每天早上,大卫爱国俱乐部的200名成员都要举行小规模的检阅式。学校开放日,他们会搞更大规模的,全套检阅,包括荣誉卫队。

乌干达爱国主义教育背景

2009年,乌干达总统穆塞韦尼启动一项覆盖全国的战略计划:向中学生普及爱国主义的准则和价值观念。随后,全国各地中学开办“爱国主义俱乐部”。据官方网站介绍,这些俱乐部的目的是,培育新一代乌干达人、对“祖国、个人、工作”的态度要积极积极向上。

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接下来,我问大卫,那么爱国主义课是怎么样的呢?他请我在校园内摆的椅子上坐下来。这是一所非常整洁、现代、活跃的中学。

大卫解释说,"我们会讲乌干达宪法,然后讨论我们应该怎样表示对自己所在社区的爱。这也是孩子们去做社区服务的原因,比如去当地医院帮助搞卫生。"

就在这时,走过来一群嘻嘻哈哈的少年。他们的校服非常帅气,男孩子是深蓝色套装,上面绣着鲜红的校徽;女孩子是明黄色的裙子、浅灰色毛衣。

他们来到我们面前,第一个说话的是17岁的爱莎。她的声音轻柔无比,但是,言辞间透露出掩盖不住的热情。"首先,我学会了如何爱自己。现在,我非常热爱我的祖国,我为她自豪。我希望未来一切都好,所有人都遵循爱国信念。"

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我问她,难道你没有加入爱国俱乐部之前没有这样的感觉?她低垂眼帘,快速回答说,是的,我一直都是这样想的。

不敢肯定这会让同学怎么想,艾里斯非常礼貌地打断我们。他右手捂着心口说,他一分钟都不能再等了,必须现在说出自己的想法。

他自豪地说,"我们学会了要尊重我们的国歌,学会了要认真站好,不搞小动作。我们要这样表明,我们的祖国很重要。"

还是有些不确信,我转过头了看看他们的老师,他在开心地笑。

我继续追问,肯定,谁也不能被"教会"去爱国、或者任何其他东西,我们要不就是有感觉、要不就没感觉。大卫丝毫不为我的怀疑论所动,他示意我靠近些。我听话地把椅子拉近了一些。他平摊开双手说,"许多人说,你不能教会别人去爱,那么,为什么可以教会别人去恨呢?

我听说过,在世界有些地方,孩子们被教育要恨美国……他们好像挺成功的。那么,如果你能教会孩子去恨,为什么我们不能教会孩子去爱呢?"

这一点,我无法争辩。

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