“教师出国公款花费巨大”

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Image caption 教师国际专业发展项目旨在改善英国教师授课技巧,同时还鼓励英国学校与其他国家的学校建立国际联系。

英国政府于2000年投放3,500多万英镑启动了一个学术交流项目,将英国学校的教师派到世界各地做短期访问,学习他国教学经验。然而,评论说,政府的预期目标并未达到。

教师国际专业发展项目(Teacher’s International Professional Development, TIPD)旨在改善英国教师授课技巧,并为他们提供去他国学习教学经验的机会,同时还鼓励英国学校与其他国家的学校建立国际联系。

不过,一项来自儿童、学校暨家庭部(Department for Children, Schools and Families)的内部报告表明,在如今不容乐观的经济环境下,这个学术交流项目的作用和意义实在有问题。

英国《每日电讯报》(Daily Telegraph)更声称,他们利用网络资料所做的调查显示,一些外派的英国教师似乎更注重晚上的吃喝消遣。

提出质疑

纳税人联盟(Taxpayers’ Alliance)的总监马修·艾略特(Matthew Elliot)表示,“这些教师实在是在浪费纳税人的钱。对于他们来说,这更像是一次欢愉的出国度假,而非认真严肃的学术访问。”

官方数字显示,自2000年以来,政府投入在TIPD项目上的资金已达3,520万英镑。其中,投放在2010/11学年度的资金最高,达到390万英镑。大部分的资金都来自儿童、学校暨家庭部,还有50万英镑由国际发展部(Department for International Development)支配。

包括英国文化协会(British Council)在内的国家机构都参与到该项目中来。工作经验满2年的英国教师都可申请这个项目。数字表明,到目前为止,前往美国的英国教师人数几乎达到3,000名,2,176名前往加拿大,1,784名前往南非,另外被派往澳大利亚和中国的教师分别为1,520名和1,357名。

除了这些国家,该项目还覆盖了112个国家及地区。这包括牙买加、新西兰、新加坡、智利、毛里求斯,阿拉伯联合酋长国和卡塔尔等。

英国教师的学术访问一般在5天至10天之间。访问结束后,每位教师都要撰写一份报告。政府还规定,外派教师不能在出国访问的同时度假。然而,到底是出国访问,还是出国消遣,也只有教师们自己心里最清楚了。

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