英国大学半数课程“靠补助”

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Image caption 科学课程是高等教育发展的重点之一。

如果没有教育资金补助,英国大学提供的课程还能存在吗?

国际顾问公司“帕提农集团”(Parthenon Group)对英国大学进行商业模式分析,结果发现英国大学有一半的课程必须要靠补助才能存在。

分析表明,至少三分之一,最多一半的英国大学课程处于亏损状态,尤其是教学型大学,有很多课程根本没有存在价值,完全依赖其他课程的盈余来支撑。

分析进一步证明,很多英国大学课程在财政方面无法独立持续。

亏损课程

根据英国高等教育统计局(HESA)的数据发现,大约50家以教学为主的大学将大部分的经费投入在商学、信息科技、设计、师资培训和护理等五个专业上面。

除了这五个主要专业的课程之外,这些教学型大学将剩余经费投在其他课程上面,而这些课程“可以确定”是亏损的。

分析报告说,高等教育市场竞争越来越激烈,珍贵的经费应该投入在需求更强的职业训练课程,而亏损的课程应该考虑合并或干脆关闭。

普利茅斯大学(University of Plymouth)校长朱利安·比尔(Julian Beer)表示,同意帕提农集团的分析结果。

他说,英国大学应该调整发展方向,考虑关闭部分课程,但他补充说,某些亏损的课程因为“战略”因素有必要保留。

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