CBI批评英国教育大纲“和经济脱节”

更新时间 2013年 4月 17日, 星期三 - 格林尼治标准时间10:23
科学课

工业联合会表示,“动手做才能培养兴趣”。

英国工商业界批评新的全国教育大纲,指其内容“拘泥规定”,学生们真正能动手做的时间太少。

英国工业联合会(CBI)表示,必须要让青少年有动手做的经验,他们才会对科学产生兴趣。

新的全国教育大纲涉及五岁至16岁学生的教育,教育大纲草案的公众咨询期本周结束,但英国工商业界对其表示担忧。

工业联合会对教育大纲内,有关设计和技术方面的课程内容表示关切,指出该内容“缺乏学术或技术强度”,“脱离现代经济的需求”。

“和经济脱节”

工业联合会表示,工商业界希望看到“更具企图心,强度更大”的教育大纲。

CBI就业和技能负责人卡伯里(Neil Carberry)表示,设计和技术方面的课程内容“和经济脱节”。

他说,“雇主要的是中学和高中的教育衔接更加融合,让年轻人掌握将来进入工作领域所需的知识,技术和行为举止。”

“新的教育大纲必须反映出这一重点,尤其是像数学这类重点科目。”

此外,教育大臣戈夫(Michael Gove)推动的全国教育大纲还受到教育界人士的反对。

一名中学老师发起请愿活动,已经有超过2,000名老师联名签署。

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