台湾音乐学生的台上自我挑战

陳亞珩與劉欣恩
Image caption 陳亞珩(左)和劉欣恩(右)都是在英國皇家音樂學院進修的台灣學生,也都是專攻長笛。

多名在英國學習音樂的台灣學生計劃舉辦音樂會,向自我挑戰。

照負責主持演出安排的英國皇家音樂學院碩士生陳亞珩的說法,這場在四月底的演出,目的是讓從台灣到英國學習音樂的年輕學子有機會上台表演。

陳亞珩說,台灣學生通常比較內向,希望要把曲子熟練了之後才敢上台表演。

但是在英國,教授和老師們比較鼓勵學生積極上台表演,所以學習長笛的陳亞珩就想到辦一場「福爾摩沙之聲」的音樂會。

陳亞珩說,其實從舉辦音樂會當中,學習到了除了音樂方面之外的知識,例如組織演出、找場地、印文宣品等等,都是她口中「可貴的經驗」。

和陳亞珩一起接受BBC英倫網採訪的劉欣恩,則是有相當奇特的學習路程。他先是在台灣念植物系、轉到心理系,後來卻拿到獎學金到美國紐約市立大學學習音樂、主修長笛。

後來劉欣恩到了英國皇家音樂學院,他比較歐洲大陸、美國和英國的教學方式說,英國講究基本功,但是不太限制個人風格的展現。

劉欣恩說,在闡釋樂曲方面,每個地方都有其突出之處,以長笛為例,他的指導老師就講求聲音的渾厚與層次。

陳亞珩與劉欣恩對有意到英國學習音樂的朋友們建議說,英國在教學上不是全年度排表操課,相當需要自己組織安排。

他們認為,另外就是要能夠融入當地的社會,從而了解人文文化,將會有助於闡釋樂曲。

至於這次音樂會的最終目的,也就是希望能夠多有演出的機會,將來可以爭取和世界知名的音樂家同台演出、挑戰自己。

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